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【漫游语文世界开场白】漫游语文世界

来源:姹紫嫣红网   时间: 2019-03-16

作文「漫游语文世界」共有 593 个字,其中有 463 个汉字,2 个英文,17 个数字,111 个标点符号。作者佚名,请您欣赏。玛雅作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用,希望对同学们有所帮助。

《漫游语文世界》教学设计

【教学目标】

(一)知识与能力目标:

让学生充分认识到语文与生活的密切联系,自觉拓宽语文学习空间,培养合作意识和创新精神。

(二)过程与方法目标:

引导学生搜集整理资料,交流和运用信息,培养学生口语交际能力和综合实践能力。

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(三) 情感、态度与价值观目标:

激发学生学习语文的兴趣,提高学生的语文素养。

【教学重点、难点】

1、相关语文资料的收集、分析。

2、小组成员间合作、讨论、交流,并形成自己的观点、结论。

3、引导学生重视祖国语言的规范性,并养成规范使用祖国语言的习惯。

【课型】

综合实践探究。

【教学方法】

自主、合作、探究。

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【课时安排】

一课时。

【教具】

多媒体

【教学过程】

一、导入:

同学们,生活有多广阔,语文就有多广阔。可以说,生活就等于语文。这节课,就让我们展开理想的翅膀在语文生活的广阔天地里自由翱翔吧。

二、第一站:广告集锦

1、我的搜集

你喜欢那些商业广告?说说理由。

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2、优秀广告词的特点。

3、公益广告。

4、我来显身手:试写公益广告。

第二站:我给文字消消毒。

第三站:议一议,说一说。

你怎样看待“默默无蚊(闻)”“钱(前)途无量”一类改动成语的广告? 第四站、精彩店名举隅。

1、说一说你印象深刻的店名。

2、 我来当老板。

五、小结。

六、八、布置作业:

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任选一题,写一篇作文(A:400字。B :500字。) :

1、生活处处有语文

2、我从 中学到了语文

【板书设计】

综合性学习

漫游语文世界

生活 = 语文

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